成年人看兒童向的片子不能以成年人的標準去審視。其實這個片子挺有意思的，還挺正能量。此外，看到大師仙逝後，我聯想到了《功夫熊貓》的烏龜大師，同樣是中國武俠背景的動物主角片，很容易就大同小異，中國的故事背景最容易發生這樣的故事了，幾個動物打敗大壞蛋。不是說此片抄襲，是老外抄了中國的故事和世界觀。

“沒有差學生，隻有差老師”好大一碗雞湯。 毫無任何新意且流於表麵的勵誌，無腦使用生活化開放的教學，虛假的因材施教，又偶然的發現天才。 惡意來的都太俗套，善意來的都太幸運。 但作為類型片，大眾觀感會比較好。 我覺得最好的一句話反而是“卓越從來不是有趣能換來的”。

童年的回憶啊 小時候就拿個板凳坐在電視麵前看，再看就長大了

今年看過的最喜歡的日劇，超愛這種探案劇+神秘主義。我也想擁有SPEC! 還有某主角的名字叫 一加一，他媽媽叫一二三，我笑死了哈哈。。。

女性與性少數群體在父權製的巴基斯坦社會中境況如何？薩迪克使用反複出現的框式構圖提示著觀者其促狹的生存空間，諾大的巴基斯坦卻無一處容得下這些處於社會主流階層外的他者，然而影片中這些各異的角色被觀看的方式卻處理得渾然一體，無論是掌握話語權的年長異性戀男性，抑或性少數群體，都被一個超然於具體社會之外的大他者所觀看，多處的鳥瞰視角完全脫離觀者日常的觀看角度，它將人物化約成鏡頭下的抽象幾何圖案，與《竊聽風暴》中對GJJQ的勾勒如出一轍，導演並未提供一種間離的視角，反倒是不斷加強觀者對於“主角”（不僅指男主人公，其餘角色所占比重亦不輕）的認同，一步步達到“共情”的境地。被框中框構圖限製已久的情緒在Mumtaz喝下毒藥時到達極致，廁所這一封閉空間被指向桎梏人性的監獄場所。 2022.12.27