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詩的本質是什麽？拉皮德驚豔但稍顯泛泛的《教師》給出了一個頗為常見的答案：詩就是要離開社會範式，換一種角度體察世界。作品獨特而頗為癲狂的調度正是在引領觀眾的目光，看到這不一樣的世界。五歲的詩歌天才之於女主角而言相當於這種尚未泯滅的詩性，通過她的偷竊、引誘和綁架最終得以與她短暫融合。詩歌的對立麵則是以色列的現實，資本主義、階級分裂、沙文主義都不允許詩歌的存在。所以最終藝術宣稱：要離開現實，就必須死去。破門而入的警察帶來了死神，回到燈紅酒綠世界的詩意要怎麽辦呢？影片在這裏無奈地停止，並用它的浪漫主義期待著這株小苗能在最貧瘠的土壤裏生根。

果然中意的麵相多有相似，這姑娘從霹靂菩薩開始喜歡，發型真是萬年一致囧。。。其實魚蛋從了鳳姐，含珠跟了少將軍多省力~可惜情比金堅唉。

票友的夢想成真，借助外力也要自身動力

符合我對聊齋的所有想象。<秋月還陽>天命不可違，但是後天可以改運。但不得不佩服伍老夫子布局的牛逼。

A / 或許是一次《警察》方法論的細膩化重述：“舞台”的權力？生活的權力？鏡頭的權力？到底是人物的政治牽引著電影美學，還是電影的美學締造了現實的政治？